إرشادات السلامة والأمن في المدرسة، قواعد الأمن والسلامة المدرسية، أهداف الأمن والسلامة المدرسية، أدوات الأمن والسلامة المدرسية، مصادر المخاطر في المدرسة وطرق تجنبها، نتحدث عنها بشيء من التفصيل في المقالة التالية.

إرشادات السلامة والأمن في المدرسة

إرشادات السلامة والأمان في المدرسة هي كما يلي
1. أغطية المصارف والحفر القديمة وجميع الأماكن التي قد تشكل خطراً على الطلاب.
2. خلو الطرق مما يعيق حركة المشاة.
3. في حالة استخدام النوافذ الزجاجية في الشوارع لا يقل ارتفاع الزجاج عن الأرض عن متر واحد.
4. يوجد عدد كافٍ من طفايات الحريق ويتم وضعها في أماكن مرئية يسهل الوصول إليها.
5. أن تصمم الممرات بطريقة تمنع تجمع الماء فيها.
6. يجب فحص وصيانة طفايات الحريق (طفايات الحريق) بشكل دوري من قبل شخص مؤهل.
7. وجود توصيلات كهربائية عالية الجهد والتي لم تكن موجودة في التصميم الأصلي مما يسبب خطورة.
8. يتم تعليم التلاميذ الاستخدام الصحيح والآمن للأجهزة والمواد الكيميائية حتى يكتسب المتعلمون عادات آمنة وسليمة في حياتهم اليومية.
9. توجد صناديق نفايات وصناديق تجميع نفايات أخرى مصنوعة من مواد غير قابلة للاحتراق.
10. عند استخدام الأجهزة الكهربائية صغيرة الحجم، يتم التأكد من أن التوصيلات الكهربائية في الفصول الدراسية والمختبرات وورش العمل تتحمل الضغوط المطلوبة والمتوقعة في المستقبل.
11. معظم المعلمين والمتعلمين على دراية بمبادئ الإسعافات الأولية، ويتم تدريبهم عليها.
12. الوصول إلى أماكن تخزين السوائل القابلة للاشتعال مسموح به فقط لأشخاص مختارين.
13. يتم إعداد خطة إخلاء المبنى معتمدة من الجهة الرسمية المختصة.
14. تلقي محاضرات حول كيفية منع الحريق، والقواعد الواجب اتباعها في إخلاء المباني، ويتم التدريب على الإجراءات الواجب اتباعها عند اندلاع حريق بمساعدة جهود رسمية مختصة، ويشارك فيه الطلاب والمعلمون. .
15. على إدارة المدرسة ومعلميها التحقق بشكل يومي من جميع سبل الخروج. لضمان أدائها السليم.
16. يجب ألا يقل عدد التدريبات التي تتم في عام دراسي واحد عن دورتين تدريبيتين للأمن والسلامة.
17. يتم تعيين سكرتير لكل فئة من الفئات المتقدمة. للمساعدة في التنفيذ الصحيح للتدريب على إخلاء المباني، حدد بديلين على الأقل ؛ لضمان الأداء السليم للتدريب في غياب السكرتير الرئيسي.
18. إنذار الحريق هو لأغراض التدريب، باستخدام إنذار الحريق، وليس باستخدام جرس المدرسة.
19. شبكة صرف صحي سليمة متوفرة في الموقع.
20. تم تحديد نقطة معينة خارج المبنى، بعيدًا بدرجة كافية عن المبنى، لمنع الطلاب من التعرض للخطر، أو إعاقة معدات مكافحة الحرائق.
21. مياه الشرب متوفرة في موقع المدرسة.
22. تتوفر في الموقع شبكة كهرباء فعالة.
23- يوجد بالمختبرات ستائر معالجة ضد اللهب.
24. توجد أبواب طوارئ عاملة في المختبرات (لا تنطبق على جميع المستويات التعليمية).
25. يوجد باب طوارئ في المختبر.
26. المدرسة لديها عدد كاف من طفايات حريق صالحة للاستعمال.

قواعد الأمن والسلامة في المدارس

تتمثل قواعد الأمن والسلامة في المدارس في الأسطر التالية
1. شارك في اجتماعات أولياء الأمور وتحدث مع المدير حول ما يمكن فعله لزيادة السلامة في المدرسة.
2. ناقش طفلك حول الأمان وتأكد من أنه يعرف كيفية الاتصال بك أو بشخص موثوق به في حالة تعرضه للخطر.
3. تعرف على الطرق من وإلى المدرسة وتأكد من معرفتك أنت وطفلك للطرق الأساسية والبديلة في حالات الطوارئ.
4. أبلغ موظفي المدرسة عن مشاكل طفلك الصحية والعاطفية، مثل الحساسية الغذائية أو الإعاقات الجسدية أو التنمر.
5. التعرف على إجراءات الأمن والسلامة داخل المدرسة والتعرف على الزوار ومرافقي الأطفال.
6. تعرف على إجراءات الطوارئ في المدرسة ومدى تحقيق سلامة الطلاب.

أهداف الأمن والسلامة المدرسية

تسعى كل منشأة ومدرسة دائمًا إلى توفير وسائل السلامة لموظفيها وطلابها ومعلميها، وتزويدهم بأساليب متطورة وسهلة التطبيق عند وجود خطر، حفاظًا على سلامتهم. أهم أهداف الأمن والسلامة هي
1. توفير بيئة صحية خالية من المخاطر والمشاكل.
2. المحافظة على حياة التلاميذ والمعلمين في المدرسة.
3. تزويدهم بكافة طرق التعليم بشكل صحيح ومناسب.
4. المحافظة على كل ما يخص الطلاب والمعلمين.
5. استخدم التعليمات عند التعرض للأزمات للحفاظ على سلامة الطلاب والعاملين.
6. تطبيق معايير الدولة لتوفير وسائل السلامة في المدارس.
7. الاهتمام بجمع وسائل الأمن والسلامة للطلاب، وتنمية سلوكهم عند تعرضهم للخطر داخل المدرسة وخارجها.
8. الحد من إصابة الطلاب في الملاعب، والتأكد من سلامتهم أثناء اللعب داخل المدرسة.

أدوات الأمن والسلامة المدرسية

تتمثل أدوات الأمن والسلامة في المدارس في النقاط التالية
1. الانضباط قد يتعرض الطلاب لخطر الإصابة أثناء المشي الجماعي في المدرسة، لذلك يجب توعية الطلاب بأهمية الانضباط.
2. حالات الطوارئ يجب إرشاد الطلاب حول كيفية التعامل في حالة حدوث أي كارثة تؤثر على حياتهم.
3. أدوات أخرى مثل قلم ودفتر ملاحظات لتسجيل بعض الملاحظات، وملقط، وكذلك مقص، وكذلك شرائط ضغط طبية، وأشرطة لاصقة، وكذلك شاش بمقاسات مختلفة، وكتيب يشرح الإسعافات الأولية، بالإضافة إلى قفازات بأحجام مختلفة ومطهر أخيرًا.

مصادر الأخطار في المدرسة وطرق تفاديها

فيما يلي مصادر المخاطر المحتملة في المدارس وطرق تجنبها
1. المخاطر الصحية، وهي مجموعة من المخاطر التي تحدث نتيجة الإهمال، أو تحدث بسبب البيئة المحيطة بالمدرسة.
2. المخاطر الجوهرية، وهي المخاطر التي يتوقع حدوثها بسبب الإهمال من حيث السلامة.
3. المخاطر الذاتية، وهي مجموعة من سلوكيات الطالب، بما في ذلك المشاجرات والإهمال وعدم الاهتمام بالإجراءات.
سلامة.
4. المخاطر الكهربائية، وهي المخاطر التي تحدث نتيجة الإهمال في عدم إجراء الصيانة.